Skolforskningsinstitutet

Uppdraget, så som staten formulerar det

Förordning (2014:1578) med instruktion för Skolforskningsinstitutet, 1 §

Skolforskningsinstitutet ska bidra till att de verksamma inom skolväsendet ges goda förutsättningar att planera, genomföra och utvärdera undervisningen med stöd av vetenskapligt underbyggda metoder och arbetssätt. Myndigheten ska bidra till goda förutsättningar för barns och elevers utveckling och lärande och till förbättrade kunskapsresultat för elever. Skolforskningsinstitutet ska 1. validera forskningsresultat inom området med avseende på kvalitet och relevans, 2. göra systematiska och andra forskningssammanställningar med god vetenskaplig kvalitet och presentera resultaten på ett sätt som är användbart för de verksamma inom skolväsendet, 3. sammanställa och kommunicera forskningsresultaten samt göra dem tillgängliga för de verksamma inom skolväsendet, 4. identifiera områden inom skolväsendet där relevant praktiknära forskning saknas, 5. utlysa medel för praktiknära forskning av högsta vetenskapliga kvalitet inom de områden där relevant sådan forskning saknas, och 6. fördela medel till praktiknära forskning av högsta vetenskapliga kvalitet. Förordning (2024:625). Samverkan

Fakta

Departement

Utbildningsdepartementet

Typ

Förvaltningsmyndighet

Ledningsform

Enrådighet

Organisationsnummer

2021006602

Högsta chef

Christina Månberg (direktör)

Instruktion

SFS 2014:1578

Regleringsbrev 2025

Statsliggaren RBID 24952

Värdmyndighet

–

Webbplats

www.skolfi.se